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Las Licenciaturas de Nivelación tienen como objetivo profesionalizar a las y los docentes en servicio de la educación obligatoria (inicial, preescolar, primaria y secundaria) a través de la re-significación de su práctica profesional para la toma de decisiones de forma crítica e innovadora, con equidad y pertinencia que impacten en la reconstrucción y transformación de su realidad educativa, atendiendo a las necesidades y los derechos de sus alumnos y a las demandas de un mundo globalizado en constante cambio.
Perfil de Ingreso
Docentes de los niveles de Educación Inicial, de Educación Preescolar, de Educación Primaria y de Educación Secundaria interesados en su superación profesional.
Programa de Estudio
La estructura curricular de cada Licenciatura está integrada por un catálogo de módulos que el estudiante analizará en un curso de inducción, para construir su trayecto formativo. En este curso de inducción el docente explicitará sus saberes profesionales, sus principales necesidades de formación, las problemáticas o situaciones conflictivas a las que se enfrenta en su práctica docente; analizará el modelo de formación de la Licenciatura, la malla curricular y los ejes problemáticos de cada módulo con la finalidad de definir su trayecto formativo.
El estudiante de la Licenciatura conforme avance en su proceso de formación podrá modificar en función de sus problemáticas docentes su trayecto formativo. Del catálogo de módulos el estudiante seleccionará mínimo 2 módulos por cuatrimestre.
Requisitos de Ingreso
Coordinador del Programa